Senado deve votar universalização da educação especial na próxima semana O projeto de lei (PLS 589/11) do senador Cyro Miranda (PSDB-GO) que garante o atendimento a alunos da educação especial na rede pública de ensino, independentemente de sua idade ou etapa escolar, poderá ser votado terminativamente pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte (CE), já na próxima terça-feira (25). O compromisso assumido pelo relator, senador Paulo Paim (PT-RS), foi uma resposta ao apelo emocionado de pais e alunos especiais presentes, nesta quinta-feira (20), a audiência pública conjunta da CE e da Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa (CDH) sobre o tema. Presidente da CDH, Paim também deverá organizar um encontro entre parlamentares, pais e representantes da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), na próxima semana, com o secretário de Educação do Distrito Federal, Denílson Bento da Costa. Na pauta, a incerteza quanto à renovação da matrícula para 2012 dos alunos da educação especial com mais de 18 anos. A apreensão quanto à eventual perda da vaga escolar por esses jovens foi levada ao debate por Maria do Socorro Cruz e Antonio Mantonini, pais de alunos especiais. Mantonini também criticou a Resolução nº 1/2009 do Conselho de Educação do Distrito Federal, que teria desestruturado o regime de educação especial ao determinar frequência escolar em dias alternados para estudantes maiores de 21 anos. O agrupamento de alunos com diferentes tipos e níveis de deficiência em uma mesma sala de aula e o despreparo dos professores para lidar com essa situação reforçaram as queixas. - Eu acredito em uma inclusão séria e respeitosa. Que não faça a escola de depósito nem professores de babá - desabafou Mantonini. PEC Embora reconheçam o mérito do projeto de Cyro Miranda, Maria do Socorro Cruz e Antonio Mantonini não abrem mão da aprovação da PEC 347/09, pronta para ser votada pelo Plenário da Câmara dos Deputados. Apresentada pela ex-deputada federal Rita Camata, a proposta acrescenta à Constituição Federal a garantia de "atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino, em qualquer faixa etária e nível de instrução". Por sugestão de Cyro Miranda, um grupo de senadores da CE e da CDH deverá se reunir com o presidente da Câmara, deputado federal Marcos Maia (PT-RS), até a próxima semana, para pedir prioridade na votação da PEC 347/09. Paim quer apressar a aprovação do PLS 589/11 no Senado a fim de já levar a matéria para a Câmara na mesma ocasião. - Prometemos abraçar essa causa. O poder público não está olhando para os 26 milhões que precisam de uma atenção diferenciada - declarou Cyro Miranda. Vice-presidente da CDH, a senadora Ana Rita (PT-ES) também comentou a oportunidade de garantir no Plano Nacional de Educação - ainda em discussão na Câmara - um atendimento inclusivo e universal aos portadores de necessidades especiais na rede regular de ensino público. Já o senador Wellington Dias (PT-PI) quer trazer a debate no Senado a aplicação do método americano Son Rise no tratamento do autismo, que teria proporcionado a cura a portadores desse distúrbio. Coral O presidente da Subcomissão de Educação da OAB, Charles Roberto de Lima Júnior, elogiou a preocupação do PLS 589/11 de determinar não só a avaliação das necessidades de desenvolvimento de cada aluno especial por uma equipe multidisciplinar da própria escola, em parceria com profissionais de saúde, como também a participação da família na definição do tipo de atendimento a ser oferecido. Apesar de a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) já obrigar o Estado a oferecer educação especial, a coordenadora da Comissão de Direitos Humanos da OAB-DF, Regiane Presot, considera necessário deixar expresso na lei a garantia de atendimento a alunos de qualquer idade ou fase escolar. O "Coral Acorde", do Centro de Ensino Especial nº 01 de Taguatinga, apresentou a música "É Preciso Saber Viver", de Roberto Carlos, durante a audiência conjunta da CE e CDH. Segundo o professor Marcelo Donizete da Silva Pereira, a escola não costuma ver os alunos por suas limitações, mas valorizar sua capacidade de aprendizado e experiência de vida. - Eles são altamente capazes e nos ensinam muito todos os dias - resumiu Donizete. Simone Franco / Agência Senado (Reprodução autorizada mediante citação da Agência Senado)   CDH e CE promovem debate sobre educação especial Debater a Educação Especial será o tema da Audiência Pública da Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa em conjunto com a Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado na próxima quinta-feira (20). Apoiar o fim do limite de idade para o atendimento educacional especializado de pessoas com deficiência, medida que também é defendida por entidades ligadas à educação especial. O direito à escola, seja comum ou especial, é garantido pela Constituição. Mas, além do acesso, é preciso defender o direito de aprendizado. “Não podemos acabar com as alternativas reais de aprendizagem da pessoa com deficiência” – alertou o senador Paulo Paim (PT/RS), relator da matéria na Comissão também autor do Estatuto da Pessoa com Deficiência. A reunião acontecerá às 09 horas, no plenário nº02 da Ala Nilo Coelho, plenário 02. CONVIDADOS: Charles Roberto de Lima Júnior - Presidente da Subcomissão de Educação da Ordem dos Advogados do Brasil - OAB; Ester Alves Pacheco - Presidente da Federação das Associações Pestalozzi do Estado de Goiás; Antônio Montanini - Pai de aluno Especial; Marcos Vinícius Calixto - Presidente da Confederação de Surdos do Brasil; “Coral Acorde” - Centro de Ensino Especial nº 01 de Taguatinga – Sidnéia da Costa Veloso – Coordenadora; e Regiane Presot - Professora e Coordenadora da Comissão de Direitos Humanos da OAB-DF.   Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa Praça dos Três Poderes Anexo II - Ala Senador Nilo Coelho, sala 4 A - 70165-900 - Brasília DF Tel: (0xx61) 3303 2005  Fax: (0xx61) 3303 4646 e-mail scomcdh@senado.gov.br